استقطاب مدرسي اللغة العربية

الأكاديمية: San Education Academy

الموقع: https://ar.sea1.org

الوظيفة: مدرس لغة عربية بدوام جزئي


مواد التدريس:

* مقدمة باللغة العربية ،

* مستوى دخول اللغة العربية ،

* التحضير للمدرسة الابتدائية ،

* فهم القراءات العربية ،

* كتابة قواعد اللغة العربية ،

* محادثة شفهية عربية ،

* رياضيات ،

*علم،

*التاريخ،

*جغرافية،

*علوم الكمبيوتر،

* الاقتصاد والتمويل ،

* الفنون ،

*موسيقى.


عمر الطلاب / المستوى:

من 4 إلى 13 عامًا ، من K1 في مرحلة ما قبل المدرسة إلى الصف السادس في المدرسة الابتدائية.


كل دورة من جزأين

1. دورة الدراسة الذاتية: يجب أن تكون جميع مواد الدروس والتمارين جاهزة على LMS قبل شهر من بدء الدورة الحية في الوقت الفعلي.

2. دورة مباشرة في الوقت الفعلي:

* دورة مستوى K في مرحلة ما قبل المدرسة بها إجمالي 25 حصة في 5 أسابيع ، كل فصل 30 دقيقة.

* دورة المستوى G في المدرسة الابتدائية بها إجمالي 16 فصلاً في 19 أسبوعًا ، مدة كل فصل 45 دقيقة.


ما نحتاجه من المعلمين:

1. اسم المعلم

2. الجنسية

3. صورة المعلم (الحجم <500KB)

4. اسم الدورة

5. صورة الدورة (الحجم <500KB)

6. رابط فيديو تعريف المعلم (3 دقائق <المدة <15 دقيقة)

7. المهارات المطلوبة:

/ TalentLMS

(* كيفية استخدام LMS وتحميل مواد الدرس)

https://www.talentlms.com

https://www.sea1.org/for-teachers

عينة من مواد الدرس على LMS

https://youtu.be/TfjxF4rl18A

/ ZOOM

https://zoom.us


8. وصف الدورة (أقل من 300 كلمة) (معطى باللغة التي ستستخدمها في الفصل)

9. مستوى الدورة (K1 إلى K9 في مرحلة ما قبل المدرسة ، المجموع في 9 مستويات ؛ ومن G1 إلى G6 في المدرسة الابتدائية ، المجموع في 6 مستويات)

10. مجال الدورة التدريبية (يرجى توضيح هذه الدورة لأحد الموضوعات الـ 11)

11. وقت الفصل الدراسي: التاريخ والوقت (يجب أن يكون الفصل الأول بعد 30 يومًا بعد أن تكون مواد الدرس الخاصة بك على LMS ومعلومات الدورة العامة جاهزة)

12. مواد الدرس (يمكن للمدرسين توفير روابط إلى مدونتك أو موقعك الإلكتروني أو قنوات YouTube أو المستندات عبر الإنترنت أو روابط لمصادر تعليمية مجانية محددة. يمكنك أيضًا إنشاء مواد الدرس الخاصة بك على LMS)

13. موضوع مشروع الفريق (الغرض من هذه المهمة هو السماح للطلاب بممارسة كل ما تعلموه من الدورة التدريبية الخاصة بك. وخلال فترة تنفيذ المشروع ، تتاح للطلاب فرص للتعرف على زملائهم في الفصل وتحسين استراتيجية التعاون بين الأفراد المهارات وقدرات الاتصال.)

14. 4 مراحل من مشروع الفريق (الهدف من كل 4 فصول يحتاج الطلاب للوصول إليها ، سينهي الفصل بأكمله مشروع الفريق المكتمل في نهاية الفصل السادس عشر)


الدفع: 375 دولارًا أمريكيًا وحتى 675 دولارًا أمريكيًا لدورة على مستوى K (12.5 ساعة) ، 360 دولارًا أمريكيًا وحتى 820 دولارًا أمريكيًا لدورة على مستوى G (12 ساعة).


فيما يلي بعض العينات التي تم تحميلها (يقوم المدرس بتدريس الدرس باللغة الإنجليزية) كمرجع لك ، حتى تعرف ما يجب التحضير لمعلومات الدورة التدريبية العامة. هذه ليست "مادة درس" في LMS ، يرجى ملاحظة ذلك.

* يمكنك استخدام أي من اللغات السبع ، بما في ذلك العربية والإنجليزية والصينية واليابانية والفرنسية والألمانية والإسبانية ، وما إلى ذلك لبدء فصل دراسي.


https://www.sea1.org/course-information/g4e06c

https://www.sea1.org/course-information/g5e07e

https://www.sea1.org/course-information/g6e01lc


النماذج هنا (يمكنك استخدام Google Translate لإظهار النموذج باللغة التي تفضلها)

تقديم استمارة افتتاح دورة في المدرسة الابتدائية

https://forms.gle/QQ65Lpmi2S6Qk1ba7


تقديم استمارة لفتح دورة في دورة ما قبل المدرسة

https://forms.gle/NnbWR6wMbbfvazgu5


يمكنك التحقق من قائمة الدورات التي تقدمها "المدرسة العربية" لمعرفة موضوع المعلمين الذين يتم تعيينهم حاليًا


https://ar.sea1.org/ask

https://ar.sea1.org/asg6


1. حول مقدمة المعلم ، طول الفيديو من 3 إلى 15 دقيقة. نوصي بأن تظهر في الفيديو للسماح للطلاب وأولياء الأمور بمعرفة لغة جسدك ، وتقديم كيفية استخدام الفصل المباشر لتوجيه الطلاب ، والمحتوى الذي يمكن للطلاب تعلمه من الدورة التدريبية الخاصة بك.

فيديو مرجعي:

https://youtu.be/V0vSK2vuZ7M

يوفر لك فيديو المعلم أعلاه مرجعًا لإنشاء فيديو تقديمي خاص بك.

2. بالنسبة لمواد الدرس ، يرجى تحميل المحتوى إلى Google Drive ، أو قناتك الشخصية أو موقع الويب الخاص بك أولاً ، ثم تقديم الروابط إلينا.

3. مشروع الفريق هو السماح للطلاب باستخدام ما تعلموه من الدورة التدريبية إلى الحياة اليومية. وهي مقسمة إلى أربع مراحل مختلفة. كل مرحلة هي هدف واضح يمكن استكماله بعد أربعة دروس. المراحل الأربع مختلفة. يمكنك قراءة النموذج من الرابط الذي كتبه وقدمه المعلم ،

https://www.sea1.org/course-information/g6e01lc

أو اقرأ النموذج أدناه:

=========================================================================

<عينة من معلومات الدورة مقدمة من معلمي اللغة العربية>

اسم الدورة التدريبية

الكتابة بالمعلومات II


مدرسة

المدرسة العربية


درجة

الصف السادس في المدرسة الابتدائية


موضوع

الكتابة العربية


وقت الفصل

من الساعة 8:30 مساءً حتى 9:15 مساءً ، يوم الاثنين.

من 5 أكتوبر 2020 إلى 8 فبراير 2021 (GMT + 8 / بتوقيت سنغافورة)


وصف الدورة التدريبية

الأسابيع 1-4: أساسيات الكتابة

نظرة عامة على أنواع الكتابة

الميزات اللغوية للخيال مقابل ميزات اللغة غير الخيالية

ميزات النص

ما الذي يجعل نصا جيدا؟


الأسابيع 5-8: نظرة عامة على الكتابة الإخبارية

تنسيق الكتابة بالمعلومات

من أين تبدأ: تحديد مصادر موثوقة

تجميع المعلومات من مصادر متعددة

الإشارة إلى المصادر


الأسابيع 9-12: كتابة المسودة الأولى

تطوير الخطوط العريضة

مقتبسا

استخدام لغة حذرة

ربط الجمل مع الانتقالات


الأسابيع 13-16: كتابة المسودة الثانية

القضاء على التكرار

ربط الأفكار في جمل مركبة

ربط الأفكار بجمل معقدة

تنسيق


موضوع المشروع

موسوعة الثقافات

غرض

بنهاية هذا المشروع ، سيكون الطلاب قادرين على:

تحديد الغرض والجمهور واللغة من النصوص التي تمثل الأنواع المختلفة

تحديد مصادر موثوقة عبر الإنترنت

مصادر مرجعية

لخص المعلومات من المصادر عبر الإنترنت وأعد صياغتها

قم بإنشاء مخطط فقرة

استخدم الانتقالات لربط الأفكار

استخدم أنواع جمل مختلفة لربط الأفكار

اتبع اصطلاحات أسلوب الكتابة الإعلامية


المرحلة الأولى من المشروع

كتابة كتاب مرجعي للأنواع

يكمل الطلاب مخططًا تعاونيًا مع ميزات العديد من أنواع الكتابة (الغرض ، الجمهور ، ميزات اللغة ، ميزات النص ، الأمثلة)


المرحلة الثانية من المشروع

صحيفة حقائق الثقافة

يبحث الطلاب عن الثقافة الأجنبية ويشاركون نتائج الأبحاث مع الإشارة المناسبة إلى لوحة المناقشة. في المراحل اللاحقة من المشروع ، سيستخدمون نتائج أبحاثهم لكتابة نص إعلامي.


المرحلة الثالثة من المشروع

كتابة المسودة الأولى

يقدم الطلاب المسودة الأولى لنص إعلامي حول ثقافة أجنبية بناءً على بحث المرحلة 2. يتم تقديم المسودة على لوحة مناقشة ، ويتبع التقديم مناقشة بين الأقران.


المرحلة الرابعة من المشروع

كتابة المسودة الثانية

يقدم الطلاب المسودة الثانية من النص الإعلامي. يتم نشر التقديم في وثيقة تعاونية ، وبحلول نهاية هذا المشروع ، سيكون الفصل قد أنشأ موسوعة إلكترونية مختصرة للثقافات الأجنبية.


اسم المدرس

جورجي بيسكون




Local Office

17, Lane 49, Sec. 1, Zhongxiao E. Rd.,

Zhongzheng Dist., Taipei, 10049 TAIWAN

Contact Us: service@seaup.org

  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram

© 2020 by SEA